Pocas son las aptitudes más importantes para el éxito de un niño dentro y fuera de la sala de clase de escritura. Aquí son sólo algunas de las muchas cosas que he aprendido de la enseñanza y de trabajo con otros profesores (y estudiantes) acerca de cómo ayudar a los estudiantes mejorar los escritores.
- Cultivar actitudes positivas.A menudo, los niños que no son buenos en la escritura son dolorosamente conscientes de este hecho. Dicen cosas como "I fétidas en el escrito" o "nunca voy a ser un buen escritor" o "No me gusta escribir". Cualquier maestro sabe que es casi imposible enseñar a un niño con este tipo de estimación sobre su capacidad en un tema. La primera cosa que sugerir a alguien para ayudar a impulsar un estudiante de la escritura es deshacerse de todas las negativas autoevaluación. Recordar el estudiante que no es una fecha de nacimiento capaz de escribir, y mucho menos capaz de escribir así. Cualquier persona que es un buen escritor había que trabajar duro para conseguir de esa manera - y el estudiante puede hacer lo mismo.La escritura es una habilidad que se perfeccionó, no algo que tenga o no "tener". I utilizado para poner en marcha todas mis clases de Inglés con el recordatorio de que "la escritura es poder". La buena escritura puede hacer cualquier cosa desde comenzar una guerra para obtener un tipo un puesto de trabajo. Vale la pena poner en el esfuerzo para conseguir mejor - usted obtiene el poder a cambio! Además, recordar a su estudiante que él o ella tiene un valor de decir las cosas y las ideas merecen ser expresado así sobre el papel. Una vez que (tipo de) tengo la idea de que ser un buen escritor es importante, los estudiantes serán más abiertos de mente acerca de tratar de mejorar.Escribir bien puede tener un impacto en sus vidas. No conecte escrito a la pena. Me dijeron una vez por un profesor de más edad, y estoy de acuerdo, que si los niños dar por escrito la cesión como el castigo ( 'Escribir 100 palabras sobre por qué usted debe ser tranquila en la clase ...") que estás diciendo "Escribir no es divertido , Es algo que tienes que hacer cuando estás mal. "Ahora, que por cierto NO es la actitud que desea tener hijos. Por lo tanto, pregunte a sus hijos de su primer día, incluso, cómo se sienten acerca de la escritura. Vea lo que está dentro de sus jefes , ¿Cuál es la celebración de nuevo y, a continuación, tratar de Whittle lejos en su negativa por escrito ideas.
- Promover la práctica.Esto va junto con la mencionada idea de que la escritura es una habilidad que tiene que ser perfeccionado. La mejor forma de llegar a los niños a escribir mejor es tener a escribir ... y escribir, y escribir ... y luego escribir algunos más. A menudo, evitar las cosas que no nos gusta o no lo hace así. Pero nadie nunca se mejoran con esa actitud! Establecer los medios para sus alumnos a escribir un poco de la vida cotidiana: guía revista a las cuestiones de lectura, rápida resúmenes de la lección del día, de calentamiento hasta las respuestas a las preguntas pizarra, resúmenes de los acontecimientos actuales. Accede a ellos por escrito. Y cuando escriben, les han tener en cuenta un cierto elemento que puede necesitar para trabajar sobre: el uso de pronombre, por ejemplo, o puntuacion, evitando o fragmentos. De esta manera, está la consecución de dos objetivos: la práctica de la escritura en general y la práctica de un área específica donde se necesita mejorar.
¿Qué pasa con la escritura libre de las revistas? Yo no soy un gran fan de carácter obligatorio de libre escrito para revistas de la escuela media o estudiantes de la escuela secundaria. Creo que decirle a los niños a escribir lo que quieran, expresarse y divertirse con él - o bien! - Envía un mensaje contradictorio. Y, un escritor como yo, nunca he encontrado una reflexión personal que revista una parte de mi vida por escrito. Sin embargo, si usted tiene un estudiante que le gusta ese tipo de cosas - ¡Adelante!
- Útil hacer hincapié en pre-escrito.La mayoría de los profesores creen una clave para obtener buenas habilidades de escritura está ganando buena pre-escritura: la capacidad para averiguar las piezas antes de poner el rompecabezas sobre el papel. Muchos niños (y muchos adultos) a menudo creen lo contrario. Para ellos, es más fácil, más rápido y, por tanto, "mejor" que acaba de escribir como van. Debido a esto, se producen a menudo ilógico, desorganizada, mal estructurado el trabajo. Con los niños en el documento de escritura de la edad, la desorganización puede ser a menudo un problema aún más grave que el vocabulario pobre o mala gramática. Y, a menudo, el estudiante escritores no reconocen el problema es una falta de preparación, que sólo piensan que no puede escribir. Enseñanza de la buena pre-escritura es esencial si quieres ayudar a un niño a convertirse en un mejor escritor. Ayuda a los niños ver "pre-escritura sólo hace que sea más fácil!"
Una forma de conseguir ese mensaje a través de: darles una asignación escribir sobre la base de un montón de información desordenadas, entonces ellos tienen una escritura de otra manera clara y detallada. ¿Qué es más fácil?
Otra forma de darles en la práctica pre-escrito es el de crear tareas que sólo requieren un escrito pre-paso - de ideas, mencionando, tema escrito frases o introducciones, etc No "proyecto final" necesario. Pero mantenerlos honestos - no los deje mano a la mitad-antes de hacer el trabajo escrito. Y también, asegúrese de pre-escritura es una herramienta que hace las cosas más fáciles - y no un fin en sí mismo. Nosotros los maestros necesitan para asegurarse de no hacer hincapié en las normas y minucias (¿qué número romano para el uso, no utilice una 'a' si no tiene una 'b'...) en la enseñanza de los niños Cómo utilizar pre-pre-escritura para cumplir con su misión: ayudar a la escritora completar el proyecto! Claro, los niños deben aprender a hacer formal describe, pero si la cesión se hace más acerca de la forma correcta de crear algo que funcione, hay espacio para la revisión que en la cesión.
- Dar a los estudiantes ejemplos y rubricks.Los profesores saben que una forma de llegar a los niños a mejorar es mantener a un alto nivel. Si un niño es un "mal" escritor, las probabilidades son, él o ella puede que ni siquiera saben lo "bueno" es escrito. Ahí es donde, por supuesto, la lectura viene pulg
Una buena muestra de un género de escritura que el estudiante está a punto de abordar puede ser una gran ayuda. Se dice "He aquí lo que hay que hacer". También dan a los estudiantes una lista de rasgos que deben tratar de incluir en cada pieza que escriben. La lista podría ser acumulado a lo largo del año y va a empezar con conceptos básicos como "Usar sólo condenas completo" y pasar a aspectos concretos como "No con frases finales preposiciones". Si los estudiantes saben qué hacer - y no hacer - antes de que escribir, les da el poder a la libre edición, ya que ir. Y mantener en jaque usted es una gran manera de conservar información.
- Fomentar la revisión y demostrar su rentabilidad. La escritura es volver a escribir! Niños mayo desagrada tener que escribir algo de nuevo, pero la revisión es una gran herramienta para ayudar a los niños aprender de los errores. Puliendo un segundo proyecto también puede ser muy gratificante para un estudiante que llegue a ver hasta qué punto él o ella llegaron más de los progresos de una sola cesión.
Los estudiantes que no piensan que son buenos escritores también puede necesitar algunas pruebas de que la inversión en su "sistema" se va a pagar. Un buen segundo proyecto puede servir como prueba de que este arduo trabajo de crear una mejor escrito. Una cartera por escrito durante un período de tiempo también puede ayudar a un estudiante de la confianza de crecer, proporcionando un ejemplo de progreso a largo plazo: ver, es usted un mejor escritor. Te dije que sí!
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