Cómo ayudar a un estudiante a falta de

Establecer una rutina. Comience cada clase con una rutina. Motivar a los estudiantes con un calentamiento hasta que se refiere a la nueva lección o comentarios, desde la experiencia, como un diario de edición. Ustedes han escuchado el viejo dicho, "Si no la use, usted pierde". Reforzar las habilidades pasado a los estudiantes mantener la mente fuerte, mientras que la introducción de nuevas lecciones. Mostrar los estudiantes de sus progresos con mini-evaluaciones previas al comienzo de la clase y posterior mini-evaluaciones al final de la clase. Stick a un calendario para que los alumnos saben a qué atenerse.

Individualizar la instrucción. Después de haber enseñado su lección, evaluar a sus estudiantes que son. Algunos estudiantes pueden necesitar volver a las estrategias de enseñanza para examinar el núcleo lección. Otros estudiantes pueden necesitar actividades de enriquecimiento que basarse en el núcleo lección. Una carpeta manila con cada nombre del estudiante es una gran manera de mantener la documentación organizada. Si usted nota un estudiante que no está en la captura, el uso de carpetas manila lugar a los pequeños volver a la enseñanza de ejercicios para el estudiante que hacer. La re-enseñanza de ejercicios debe centrarse sólo en un concepto en un momento de la lección. Asegúrese de controlar las carpetas al día y ayudar a los estudiantes, según sea necesario con las tareas.

Modificar las asignaciones. Descanso hasta la lección en diferentes tareas. Los estudiantes trabajan a ritmos diferentes y algunos estudiantes pueden necesitar asignaciones dividen en partes más pequeñas con el fin de completar la tarea. Utilice grupo de lecciones y tutorías entre pares para alentar a otros estudiantes. Reconocer lo que ya saben y mantener el contenido significativo mediante la conexión a sus conocimientos previos.

Utilice diferentes métodos de enseñanza. Algunos estudiantes son grandes estudiantes y auditivo puede recoger nada de una conferencia. Otros estudiantes son visuales que necesitan los estudiantes para verlo por escrito para comprenderlo mejor. Algunos estudiantes aprenden mejor a través de las manos-una en la experiencia. Trate de incorporar el mayor número de diferentes métodos de enseñanza en su lección como sea posible.

Vigilancia de comportamiento. No asuma que un estudiante no es porque él decide no comportarse. Algunos estudiantes portan mal porque están aburridos, o que quieren desviar la atención del hecho de que no entienden el trabajo. Trate de dar a estos estudiantes la atención individualizada y el trabajo que se puede hacer.