Programmes de recrutement- La conservation commence par le recrutement. Les étudiants ont besoin d'informations afin de faire des choix éclairés. Dans de nombreux cas, il s'agit d'un étudiant du premier collège d'expérience et d'informations dont ils ont besoin pour réussir à naviguer dans le processus d'admission. Ils ont également besoin d'informations dès le début afin de comprendre les choix qu'ils devront faire dans le choix des classes, les majors et autres activités. Faire le premier contact avec l'école agréable étudiant commence du bon pied.

  • Programmes d'évaluation - l'évaluation initiale des programmes sont nécessaires au bon placement des élèves dans les classes. Bon nombre des collèges communautaires les étudiants n'ont pas les compétences nécessaires pour réussir dans le cours de niveau collégial. Tests d'évaluation pour permettre le placement dans des cours de formation. Cela permet de prévenir les étudiants de se décourager. Des augmentations de succès de placement et améliore la rétention.
  • Programmes d'orientation --Bien développé des programmes d'orientation aider à augmenter la rétention des étudiants et de succès. Ces programmes aident à prévenir la déception sur la route. Les programmes d'orientation à familiariser les étudiants avec les services disponibles et leur montrant comment trouver ces services. Orientation des programmes devraient inclure des introductions à des membres du personnel tels que l'aide financière officiers, des directeurs de programmes de tutorat et de personnel. A bien conçu un programme d'orientation sera également fournir des informations sur les organisations d'étudiants, tels que des étudiants, à l'honneur les sociétés et les activités sportives. Les programmes d'orientation aidera également les étudiants à élaborer un plan pour les universitaires succès, l'amélioration de la rétention des étudiants.
  • Learning Support Programs - manque de préparation au collège est un facteur important dans la rétention des étudiants. Alors que les programmes d'évaluation sont destinés à placer les étudiants dans des cours de formation, de nombreux étudiants ont besoin d'aide supplémentaire pour réussir. Cette aide peut venir par le biais de programmes de soutien à l'apprentissage. Apprentissage aide les laboratoires, l'étude groupes, un à un soutien scolaire et la réussite des élèves des ateliers ont tous été d'améliorer les taux de rétention des élèves.
  • Faculté / Programmes pour étudiants - Le développement des relations professeurs-étudiants peuvent également augmenter la rétention des étudiants dans les collèges communautaires. One-on-one avec un conseiller membre du corps professoral, les étudiants avec une attention individualisée. Cela permet de bon choix de cours. Étudiants interaction avec le corps enseignant encourage également la réussite scolaire. En plus de donner des conseils, des programmes de mentorat entre les professeurs et les étudiants augmente également le maintien en poste.

  • Communautés d'apprentissage - le placement des étudiants dans les communautés d'apprentissage aide les élèves à construire un réseau de pairs, ce qui améliore la rétention des étudiants. En étudiant les communautés d'apprentissage pour enregistrer un bloc de classes en même temps. Cela crée une expérience éducative. Des groupes de pairs en classe d'encourager l'excellence et l'aide à l'extérieur de la salle de classe sous la forme de groupes d'étude et les réseaux de soutien.

  • Le mentorat par les pairs - des programmes de mentorat par les pairs fournissent aux étudiants des encouragements de la part d'autres étudiants. Les étudiants peuvent être d'excellents modèles de rôle et sont exceptionnellement qualifié pour aider les autres étudiants. Alors que les étudiants sont mal à l'aise mai une allocution devant le personnel ou les enseignants, les pairs mentors mai être considérés comme moins menaçant. "les programmes de mentorat par les pairs augmente également l'interaction avec d'autres étudiants qui aident au maintien de l'effectif.

  • Stage / Co-op Programmes --De nombreux étudiants ont des conséquences financières et des préoccupations de carrière. Stages et les programmes co-op à faire le lien entre la classe et le lieu de travail. Ces programmes encouragent l'excellence académique et de la conservation que les élèves peuvent voir le résultat de leur travail acharné. Ces programmes conduisent à mai emploi à temps plein après l'obtention du diplôme (ou de l'emploi à temps partiel au cours de collège), l'assouplissement de certaines des préoccupations d'ordre financier qui ont une incidence sur la rétention.
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