Improving School Performance

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Vous passez du temps à rédiger des plans de leçon. Vous dépenser de l'argent pour acheter les matériaux. Vous passez la préparation de l'énergie. Vous poussez tous les obstacles, tels que le manque de manuels scolaires ou des classes surchargées de côté. Puis, après une bonne performance compte tenu des circonstances qui vous entourent, vous recevez une mauvaise observation des enseignants. Voici quelques conseils sur la façon de traiter une mauvaise observation de l'enseignement.

Step 1:

Prenez des notes. Posez des questions et prendre des notes. Pour en savoir plus précisément quels domaines l'observateur se sent peut être amélioré. Par exemple, l'objectif est l'enseignement sont-elles respectées? Si non, pourquoi? Aussi, trouver précisément ce que l'observateur se sent peut être fait différemment pour améliorer la leçon.

Step 2:

Evaluez votre plan de leçon. Demandez-vous «Qu'est-ce que j'ai pu faire différemment pour en faire une meilleure leçon?" Soyez honnête avec vous-même. Avez-vous passer assez de temps à la planification? Avez-vous l'objectif correspondant à votre enseignement? Est-ce que votre leçon ciblée et organisée? Avez-vous d'évaluer les connaissances des élèves avant et après la leçon? Avez-vous fournir pour les différents besoins d'apprentissage de tous vos élèves? Avez-vous de tous vos élèves? Saviez-vous que vous aviez à faire tout cela avant de devenir professeur? Ha. Enseigner est un art et il n'ya pas toujours de bonne ou de mauvaise façon d'enseigner, mais il s'efforce toujours de faire mieux chaque leçon.

Step 3:

Re-faire la leçon. Demandez à l'administrateur de revenir. Si l'administrateur accepte, reteach la leçon en utilisant ses suggestions le cas échéant. Faites un effort pour améliorer la leçon précédente. Si vous commencez à vous sentir nerveux, l'utilisation d'un script ou PowerPoint pour aider à garder votre enseignement sur ce point.

Step 4:

Restez calme. Évitez un argument. Éviter de devenir la défensive. La critique constructive n'est pas toujours facile à prendre, mais le regarder comme une occasion d'être un apprenant vous-même. Pensez à toutes les suggestions faites à l'administrateur et utiliser les suggestions pour améliorer votre enseignement ..

Step 5:

Préparer. Apprenez à chaque leçon, comme si vous étiez observés. Grands enseignements ne sont pas le fruit du hasard. Les enseignants ont à planifier, à faire en sorte qu'ils aient le matériel, tenir compte de la diversité des besoins des élèves, et de présenter dans un document clair et concis manière. Il faut beaucoup de pratique pour devenir un expert enseignant.

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