Démarrage d'une Charte de l'école

Charte des écoles sont en général a commencé sous la direction d'un district scolaire. Dans la plupart des cas, les écoles à charte sont ajoutés à la liste des écoles existantes à l'intérieur d'un district de mai et se concentrer sur le ciblage des enfants qui sont à exécuter ou au-dessous de l'état des normes du curriculum. La planification et la mise en œuvre d'une charte de l'école peut prendre plusieurs mois, voire des années, avant que l'école est effectivement prêt à ouvrir ses portes aux étudiants.

1. Développer une vision-Dans le but de commencer une charte de l'école, une vision claire ou énoncé de mission doit être développée. Si, bien sûr, cette vision doit être l'éducation des enfants au centre de ses préoccupations, il doit aussi donner une vision claire de ce que les professeurs, le personnel, les parents et la communauté peut attendre une fois qu'il commence le processus d'éducation des enfants. Cette vision devrait aussi fournir une base pour la prise de décision dans le district.
2. Charte Demandeur Expertise-Parce que les écoles à charte de la branche de l'environnement typique de l'école, des attentes élevées de l'expertise doit être exigé par toutes les parties concernées. Non seulement ces attentes devraient être satisfaites sur le plan personnel, mais ils doivent aussi répondre à toutes les réglementations, les lois et exigences. Ce haut niveau d'expertise doit être appliqué au directeur, les membres du conseil scolaire, administration, professeurs et personnel.
3. Mettre en place un Comité-Ceux qui portent la vision d'une charte de l'école doit mettre en place un comité qui peut mettre en œuvre et mener à bien ces idées et les croyances. Le comité doit représenter une section transversale de toutes les personnes impliquées dans la création d'une charte de l'école, y compris le département d'État, les fonctionnaires des districts scolaires locaux, administration, professeurs, hommes politiques, les citoyens concernés, les parents et même des étudiants. Le comité devrait comprendre et accepter l'ensemble de la mission ou la vision de la charte de l'école. Ce comité devrait être prêt à répondre à de nombreuses reprises au cours d'une période que le processus de la charte de l'école se poursuit.
4. Créer des politiques-Une fois qu'un comité a été mis au point, les politiques devraient être créées qui régiront sujets, tels que la construction et l'entretien, les questions de sécurité, le recrutement et le maintien du personnel, la discipline et d'inscription. Les membres du comité devrait se pencher sur plusieurs autres charte des politiques de l'école avant d'élaborer leurs propres politiques. Ces politiques mai besoin d'être réévalué à la fin de la première année que l'école est ouverte.
5. Recherche de financement-Les membres du Comité devrait également examiner les moyens de financer les dépenses d'une charte de l'école. Un sous-comité sera formé mai et inculpés pour rechercher d'autres sources de financement en dehors de l'école locale du district de budget. Ce comité doit rechercher des subventions fédérales que mai est disponible par le biais de leur département ou de l'éducation du gouvernement fédéral. Le comité de mai également besoin d'explorer des prêts à faible taux d'intérêt et de société privée de financement ainsi. Dates limites et les instructions d'application doivent être strictement respectés par les demandeurs.
6. Handle Special Issues-Enfin, dans certains cas, une charte de l'école est créé par la conversion d'une école. Dans ce cas, une administration, le corps professoral et le personnel de mai-être déjà en place, et une orientation et le leadership doit être menée pour faire la transition d'un type d'écoles publiques à une charte de l'école en douceur. Le soutien du corps professoral et le personnel est essentiel à ce moment aussi, et de la communication doit rester ouverte entre toutes les parties concernées.

Lancement d'une charte de l'école prendra du temps et d'argent, mais si instruits et comités concernés sont formés et les politiques soient élaborées, l'école doit être en mesure de profiter d'un assez bon départ. Bien que mai toujours des changements qui doivent être faits, l'organisation et l'éducation sont les clés du succès d'une charte de l'école début.