Valutazione dei bisogni di formazione

Prima di iniziare ad avviare qualsiasi tipo di regime di allenamento per una società, sarà necessario essere in grado di giustificare il fatto che un reparto o un gruppo specifico della vostra organizzazione avrebbe bisogno disse di formazione. Vi è anche una distinzione tra il tipo di formazione che è possibile effettuare all'interno della vostra azienda. Ci sono moduli business-critical di formazione, che comportano la formazione centrata sulla funzione principale moneymaking della società o organizzazione, e vi è anche la formazione di base, come la formazione alla sicurezza, che tutti i dipendenti della vostra azienda avrà bisogno. Questi sono i tipi di corsi di formazione che sono assolutamente essenziali per tutti i dipendenti della tua organizzazione. Ma come si fa a stabilire quale tipo di formazione voi e la vostra azienda avrà bisogno di sottoporsi a? Questo sarebbe il momento migliore per condurre la vostra valutazione dei bisogni di formazione.

Ci sono un certo numero di tipi di valutazione delle necessità. Qui prenderemo in esame alcuni in modo più approfondito.

1. Il primo tipo di analisi di valutazione dei bisogni degli utenti. Questo tipo di analisi occupa principalmente con i maestri e le potenzialità dei partecipanti che saranno coinvolti nella formazione. Le domande è necessario rispondere a questo tipo di analisi, che sono esattamente trarranno beneficio dalla formazione, che verrà condotta e chi lo riceverà. Ciò vale anche per le capacità individuali dei gruppi - che cosa è lo stile di apprendimento del gruppo destinatario? Che tipo di insegnamento tecnica egli risponde meglio? Per il vostro formatori, avrete anche bisogno di sapere qual è il loro grado di conoscenza in materia è. Se, ad esempio, il trainer non hanno le conoscenze necessarie per condurre attività di formazione efficace, che può essere sottoposto ad una sessione separata di formazione se stessi prima ancora di tentare di formare i destinatari.
2. Analisi dei compiti, d'altra parte, prende in considerazione il lavoro ed i requisiti necessari per svolgere il lavoro stesso. È necessario specificare sia il livello di competenza per i compiti, nonché definire con chiarezza ciò che questi compiti siano. L'analisi del contenuto è un tipo di valutazione delle necessità in cui il materiale d'origine viene analizzata per vedere se il materiale è adatto per la formazione. Sono i documenti aggiornati, e sono rilevanti per la formazione fornito? Sarà il materiale per la formazione raggiungere l'obiettivo, ed effettivamente in equiparare l'uscita desiderata lavori del gruppo? Il contenuto del materiale per la formazione non dovrebbe contraddire il lavoro funzione stessa, altrimenti il materiale per la formazione e la formazione si sono resi del tutto inefficaci.
3. Analisi costi-benefici è un altro tipo di analisi che è stato preso in prestito dal lato business delle cose. Quando si parla di un'analisi costi-benefici, il termine che viene subito in mente è il ROI, ovvero il ritorno sull'investimento. Ogni sessione di allenamento viene fornito con un costo adeguato, sia che si tratti monetario o in ore-uomo di formazione dedicato. In questo spirito, quello che si vuole fare è analizzare quanto tempo ci vorrà prima che realmente raggiungere un ritorno sulla formazione, cioè, quando sono i tuoi allievi stimato essere in grado di utilizzare la formazione nei loro ruoli rispettivi posti di lavoro?