Há vários motivos para um professor necessita de avaliar seus alunos. Avaliar os alunos que ajude a determinar o quanto eles estão aprendendo e com o que eles estão lutando. Ao avaliar os alunos, o professor pode ajudar os alunos a atingir as suas metas para o ano lectivo. Existem muitas maneiras diferentes que os alunos possam ser avaliados.

  1. Projetos. Isto pode ser feito individualmente ou em grupo. Ao dar um estudante de um projecto e um período de tempo, a fim de fazê-lo, um professor pode avaliar como o estudante organiza vez, gera problemas, e resolve esses problemas. Ao fazer o projeto em um grupo, o professor também pode avaliar o modo como os alunos interagem com os outros e como eles participam do grupo configurações. Para que o projecto seja um sucesso em termos de avaliação do aluno, o professor deve dar instruções claras e prazos.

  2. Resposta questões em aberto. Este processo envolve o professor ou o aluno avaliador pedindo uma pergunta e dando ao aluno a responder oralmente ou por escrito no chão. Esta é uma excelente maneira de avaliar o processo de pensamento do aluno.
  3. Performance-based. Este tipo de avaliação exige que os alunos para realizar ações como responder perguntas ou fazendo atividades específicas. A forma mais comum de fazer isso é pedir aos alunos como eles vieram para cima com as respostas a uma pergunta e pedir-lhes para explicar os seus processos de pensamento oralmente ou por escrito redações curtas.
  4. Carteiras. Esta é uma excelente maneira de avaliar um aluno do curso. O professor vai recolher exemplos do trabalho do aluno ao longo de um período de tempo, e colocá-lo em um arquivo. Às vezes, uma escola possui uma carteira de trabalho do aluno que abranja vários anos. O professor pode, então, procurar através da carteira para ver se o aluno está melhorando, ficando a mesma, ou retroceder. Esta é também uma excelente forma de mostrar a forma como os seus pais criança está a fazer na escola. Durante uma conferência, um professor pode simplesmente puxar a carteira do filho com a prova de que a criança tem ou não tem vindo a fazer em aula.
  5. Quiz ou pop quiz. Esta avaliação é feita normalmente no meio de um aparelho para ver como os estudantes estão fazendo com o material. Um pop quiz é uma excelente maneira de ver se o estudante prestou atenção nas aulas daquele dia ou ler as matérias que lhes forem atribuídas.
  6. Fim do capítulo / unidade teste.A maioria dos professores usam esse tipo de avaliação. Isso geralmente envolve uma escolha múltipla, resposta curta, ensaio, verdadeiro / falso, preencher o vazio, ou combinando teste para mostrar o quanto os alunos aprenderam com os materiais que estavam apenas abrangidos na classe.
  7. Membro avaliações. Todos os estados têm um fim do ano teste para avaliar o quanto os alunos têm aprendido. Cada estado possui também um guia para os professores mostram como interpretar os resultados dos testes de modo a que o professor possa avaliar o quanto o aluno aprendeu. Muitos estados usam esses testes para determinar se os estudantes estão prontos para avançar para a próxima série, e se forem, que tipo de aulas, eles devem ser colocados nos para o próximo ano lectivo. Muitas escolas estão começando a reconhecer que alguns alunos simplesmente não testar assim, parcialmente devido a ansiedade. Os professores estão a olhar para aquelas final do ano avaliações estado - assim como as outras avaliações listados acima - para determinar o quanto os alunos aprenderam durante o ano.
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